LBCI
LBCI

هيئة التنسيق : لانجاز عمل اللجان المشتركة خلال اسبوعين..وغداً يوم تدريس عادي

أخبار سياسية
2014-10-01 | 11:08
مشاهدات عالية
شارك
LBCI
شارك
LBCI
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
هيئة التنسيق : لانجاز عمل اللجان المشتركة خلال اسبوعين..وغداً يوم تدريس عادي
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
2min
هيئة التنسيق : لانجاز عمل اللجان المشتركة خلال اسبوعين..وغداً يوم تدريس عادي

طالبت هيئة التنسيق النقابية اللجان المشتركة بانجاز عملها في موضوع سلسلة الرتب والرواتب خلال اسبوعين ، مؤكدة أن يوم غد الخميس هو يوم دراسة عادي في المدارس الرسمية والخاصة.

ودعت الهيئة بعد اجتماعها كل الروابط والنقابات في الهيئة الى عقد اجتماعات للمندوبين خلال هذين الأسبوعين كما دعت كل الطلاب للاسراع بالتسجيل وخاصة في المرحلة الاساسية والمتوسطة في التعليم الرسمي.

وكان  نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض قد أكد عدم تحمل مسؤولية اعادة سلسلة الرتب والرواتب الى اللجان المشتركة ،وتمنى في حديث للـLBCI احالتها الى الهيئة العامة باسرع وقت مع الاخذ بالاعتبار كل الملاحظات .

وطالب محفوض قد طالب مجلس النواب بالعدل والمساواة،داعيا المجلس لوحدة التشريع والا فانه سيتم اتخاذ خطوات تصعيدية، بحسب قوله.

واعتبر محفوض في حديث الى الـLBCI قبيل اعتصام لاساتذة التعليم الخاص في ساحة رياض الصلح، أن قانونا غير عادل يدفع المعلمين للنزول الى الشارع.

وقال محفوض خلال الاعتصام: قضية العسكريين المخطوفين اهم من قضيتنا لكننا تفاجأنا بقانون لا عدل فيه ولا مساواة...ونحن تحت سقف القانون وتحت سقف بكركي".

وأكد محفوض أن القوانين اللبنانية تعطي التعليم العام نفس الرتبة والراتب كاساتذة التعليم الخاص ،محذرا من أنه اذا لم تحل الامور اليوم فانهم ذاهبون الى تحرك كبير.

من جهته، أكد وزير التربية الياس بو صعب، الذي حضر الى مكان الاعتصام ، أن المساواة في الحقوق امر اساسي، مشددا على حرصه على الا يترجم هذا الموضوع على الاقساط المدرسية.

أخبار سياسية

التنسيق

لانجاز

اللجان

المشتركة

اسبوعين..وغداً

تدريس

LBCI التالي
كرامي شرح للودريان سبب تمسكه بترشيح فرنجية
إشترك لمشاهدة الفيديوهات عبر الانترنت
إشترك
حمل الآن تطبيق LBCI للهواتف المحمولة
للإطلاع على أخر الأخبار أحدث البرامج اليومية في لبنان والعالم
Google Play
App Store
We use
cookies
We use cookies to make
your experience on this
website better.
Accept
Learn More