LBCI
LBCI

في اليوم الأول من العودة الى المدارس... تفاوتٌ بالالتزام ومشاهد اكتظاظ في بعض المناطق (صور)

أخبار لبنان
2020-11-30 | 04:05
مشاهدات عالية
شارك
LBCI
شارك
LBCI
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
في اليوم الأول من العودة الى المدارس... تفاوتٌ بالالتزام ومشاهد اكتظاظ في بعض المناطق (صور)
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
2min
في اليوم الأول من العودة الى المدارس... تفاوتٌ بالالتزام ومشاهد اكتظاظ في بعض المناطق (صور)
يرفع لبنان اليوم اسبوعي فترة الاقفال التام، بإعادة فتح مختلف القطاعات من ضمنها المدارس، علماً أن عداد كورونا ما زال يسجل اصابات تفوق الالف يوميا، حيث أعلنت وزارة الصحة بالأمس عن 1266 اصابة و 13 حالة وفاة خلال الساعات الـ24 الماضية.

وفي صباح إعادة فتح البلاد، فتحت المدارس الرسمية والخاصة، أبوابها أمام الطلاب تنفيذاً لقرار وزارة التربية بمعاودة العمل بالتعلم المدمج، وقد اختلفت نسبة الالتزام بإلاجراءات الصحية بين منطقة وأخرى وبين مدرسة وأخرى.

في زحلة مثلاً، عاد بعض الطلاب الى مقاعد الدراسة مسلحين بالكمامة والمعقمات فيما اخذت حرارة كل تلميذ  قبل دخوله الى حرم المدرسة مع التأكيد على الارشادات الصحية، علماً أن بعض المدارس الخاصة في زحلة اتخذ قرار الاستمرار بالتعليم عن بُعد حتي نهاية العام.
 
 
 


في طرابلس، وثّقت كاميرا الـLBCI اكتظاظاً للأهالي أمام إحدى الروضات، وأظهرت الصور عدم التزامهم بمبدأ التباعد الاجتماعي، أو حتى بوضع الكمامة للوقاية من العدوى.
 
 
  
 
 
 
من جهة أخرى، نُشرت عبر مواقع التواصل الاجتماعي صور من منطقة كفرحزير وتحديداً أمام إحدى المدارس الرسمية، أظهرت احتشاد الطلاب أمام أبواب المدرسة من دون العمل بمبدأ التباعد.
 
 
 
 
تجدر الإشارة الى أن اتحاد لجان الاهل واولياء الامر في المدارس الخاصة أصدر بالأمس بياناً دعا فيه الى التريّث في العودة الحضورية او المدمجة للمدارس لما بعد عطلة رأس السنة.

أخبار لبنان

آخر الأخبار

أخبار سياسية

اليوم

الأول

العودة

المدارس...

تفاوتٌ

بالالتزام

ومشاهد

اكتظاظ

المناطق

(صور)

LBCI التالي
تاريخ الصحافة العربية في دقائق…
حمل الآن تطبيق LBCI للهواتف المحمولة
للإطلاع على أخر الأخبار أحدث البرامج اليومية في لبنان والعالم
Google Play
App Store
We use
cookies
We use cookies to make
your experience on this
website better.
Accept
Learn More