أصبح الطلاب ممثلين عن الدول لعدد قليل من الساعات تحاوروا وتناقشوا في خلالها حول موضوع حماية المعارف التقليدية والموارد الوراثية والفولكلور بهدف الوصول إلى التوافق على نص يرضي الجميع.
واختار كل فريق دولة ليمثلها وينقل آراءها في عملية وضع إطار قانوني يحمي ثقافة ومعارف الشعوب القديمة.
وخرج الطلاب في هذا العمل الإفتراضي من إطار التعليم التقليدي ليصبحوا هم قادة المستقبل لعلهم يبنون عالما أكثر سلمية.