LBCI
LBCI

قوات النظام السوري تسيطر على منطقتين قرب يبرود

آخر الأخبار
2014-03-03 | 11:47
مشاهدات عالية
شارك
LBCI
شارك
LBCI
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
قوات النظام السوري تسيطر على منطقتين قرب يبرود
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
2min
قوات النظام السوري تسيطر على منطقتين قرب يبرود

حققت القوات النظامية السورية تقدما في اتجاه مدينة يبرود شمال دمشق، ابرز معاقل مقاتلي المعارضة في منطقة القلمون الاستراتيجية الحدودية مع لبنان، بسيطرتها الاثنين على منطقتي السحل والعقبة القريبتين منها، بحسب ما أوردت وكالة سانا.

بدوره ، أشار المرصد السوري لحقوق الانسان الى ان القوات النظامية وعناصر حزب الله تقدموا في السحل، الا انه لفت الى استمرار "الاشتباكات العنيفة" بينهم وبين عناصر من جبهة النصرة وكتائب اخرى مقاتلة.

إلى ذلك ، اتهمت وزارة الخارجية السورية الامين العام للامم المتحدة بان كي مون  بالابتعاد عن الموضوعية في الموضوع السوري، وذلك بعد ساعات على انتقاد بان كي مون لاداء الوفد الحكومي في مفاوضات جنيف-2.

وقالت الوزارة :"من المؤسف أن نسمع من الأمين العام للأمم المتحدة بان كي مون كلاما يجافي الحقيقة ويبتعد عن الموضوعية حول الأوضاع الإنسانية في سوريا وأداء وفد الجمهورية العربية السورية في مؤتمر جنيف".

واشارت في بيان نشرته وكالة الانباء السورية الرسمية "سانا" الى انه كان جديرا بالأمين العام أن يؤكد على السعي لمعالجة جذور المسألة السورية بتنفيذ قرارات مجلس الأمن في مواجهة الإرهاب الذي تتعرض له الجمهورية العربية السورية.

وطالبت دمشق الامين العام للمنظمة الدولية بإلزام الدول الداعمة لهذه المجموعات الإرهابية بالتوقف عن دعمها وتسليحها وتمويلها وإيجاد الملاذ الآمن لها.

 
 
*حفاظاً على حقوق الملكية الفكرية يرجى عدم نسخ ما يزيد عن 20 في المئة من مضمون الخبر مع ذكر اسم موقع الـ LBCI الالكتروني وارفاقه برابط الخبر Hyperlink تحت طائلة الملاحقة القانونية

آخر الأخبار

النظام

السوري

تسيطر

منطقتين

يبرود

LBCI التالي
الـAi وعمليات الاحتيال...
إشترك لمشاهدة الفيديوهات عبر الانترنت
إشترك
حمل الآن تطبيق LBCI للهواتف المحمولة
للإطلاع على أخر الأخبار أحدث البرامج اليومية في لبنان والعالم
Google Play
App Store
We use
cookies
We use cookies to make
your experience on this
website better.
Accept
Learn More